" La pensée vole et les mots vont à pied. Voilà tout le drame de l’écrivain. "
Julien Green

ATELIERS D'ECRITURE SCIENTIFIQUE

Les objectifs

Pour répondre aux difficultés concrètes et essentiellement techniques que rencontrent les doctorants dans la rédaction de leurs travaux, Scriptoria propose aux Ecoles doctorales des ateliers d'écriture. Leur objectif ? Aider les jeunes chercheurs à organiser leurs parcours de recherche d’une manière optimale : la mise en pratique de techniques simples montre qu’une bonne gestion du temps et un travail méthodique permettent d’atteindre des résultats de qualité en un temps restreint.

Thèmes traités

Une approche interactive

L'originalité de notre méthode repose sur son aspect résolument pratique : par divers exercices de rédaction, le participant s'entraîne à mettre sa pensée en valeur et à l'étayer d'une argumentation solide.
Divers exercices le confrontent aux situations épineuses que connaît fatalement tôt ou tard tout écrivant : prenant conscience des problèmes qui se posent, il en identifie la source et peut alors développer des stratégies pour les résoudre, voire les éviter.
Enfin, la lecture des textes par ses pairs fonde une relation de coopération entre l'écrivant et ses lecteurs : découvrant son texte à travers le regard de l'autre, il remarque ses points forts, ses lacunes, et prend note des attentes de son lectorat.

Matériel

Les techniques et les exercices réalisés pendant le cours se basent sur le livre Martha Boeglin : Lire et rédiger à la fac. Du chaos des idées au texte structuré. Paris, l'Etudiant, 2005.