Apprenez à traiter la littérature scientifique efficacement

Boostez vos lectures en 5 jours

Lisez plus vite, lisez mieux, retenez davantage



Traiter la littérature scientifique quand on prépare une thèse peut vide tourner au cauchemar. Si...

  • Les articles à lire s'accumulent dans votre ordinateur ou sur votre bureau.
  • Lire un article vous prend des jours.
  • Vous avez l’impression d’avoir face à vous une montagne infranchissable.
  • Traiter la littérature scientifique vous stresse.
  • Vos lectures vos assomment littéralement.
  • Vous avez du mal à vous concentrer.
  • Vous avez l'impression de ne pas retenir grand'chose de vos lectures.
  • La liste des textes à lire s'allonge plus vite que celle des textes lus.
  • Vous ne savez pas comment prendre des notes de lecture utilisables pour vos écrits.

Ne vous inquiétez pas ! C’est normal.
Personne ne vous a montré comment traiter la littérature scientifique en thèse!

Lire en thèse

comment traiter la littérature scientifique efficacement stress

Bizarrement, l'université ne nous enseigne pas comment faire pour traiter la littérature scientifique : on n'est pas préparé à traiter une telle masse de documents, ni à lire la littérature scientifique. 

Comme si les compétences de lecture acquises au lycée suffisaient. Mais au lycée, on apprend surtout à analyser des romans, des poèmes - mais pas des textes scientifiques ou techniques.

Autrement dit, l'université attend de vous que vous construisiez une recherche sans vous dire comment, justement, se fait cette recherche.

Beaucoup finissent, à force de tâtonner, par se constituer une méthodologie de lecture. On estime qu'il faut quelques 18 mois pour réussir à se forger une stratégie de lecture. D'autres n'arrivent pas à bricoler de méthodologie de lecture et continuent de tâtonner.  Que de temps perdu! 

Comment, dans ces cas, avoir confiance en soi? Comment se sentir légitime alors qu'on ne sait pas traiter la littérature scientifique correctement ?

Pour préparer une thèse, pour se sentir à l'aise, pour se sentir légitime, il faut savoir avoir une stratégie pour traiter la littérature scientifique efficacement.

● La 1ère bonne nouvelle : la stratégie existe, je l'ai mise au point – des centaines de doctorants l’ont pratiquée avec succès !
● La 2ème bonne nouvelle : une stratégie, ça s'apprend – non, ce n'est pas parce qu'on aime lire qu'on sait traiter la littérature scientifique en vue d'une thèse de doctorat!

Savoir lire des textes scientifiques et techniques vite et bien est une compétence qui vous servira toute votre vie - et qui vous distinguera des autres.

Prenez les rênes de votre thèse et décidez de ce que vous voulez lire - et de ce que vous laisserez de côté (sans craindre de passer à côté d'une information importante).

Dès la 1ère minute, vous passez à l'action : vous lisez sous consignes, en travaillant sur votre propre littérature. Vous faites ainsi d'une pierre deux coups : vous apprenez une nouvelle technique en même temps que vous traitez le texte que vous avez à lire. Mieux : vous constatez vos progrès d'heure en heure.

Avec le programme Boostez vos lectures, vous vous entraînez à structurer vos lectures. Vous ordonnez vos pensées. Vous voyez où vous allez. Le fil conducteur de vos recherches devient visible. Votre confiance en vous-même est elle-même boostée.

Bref : vous n'apprenez pas seulement ce qu'il faut faire - vous le faites!

Objectifs du challenge 

Boostez vos lectures en 5 jours

La formation vise à vous montrer, par des exercices pratiques sur des textes scientifiques de votre choix, des techniques de lecture pour traiter la littérature scientifique efficacement.

  • Vous augmentez votre capacité de concentration pendant vos lectures.
  • Vous savez sélectionner l'information utile - et laisser l'inutile sans culpabiliser!
  • Vous améliorez vos capacités de mémorisation.
  • Vous vous appropriez les contenus qui vous importent.
  • Vous savez générer des idées nouvelles à partir de la littérature scientifique.
  • Vous aiguisez votre esprit critique en traitant la littérature scientifique.
  • Vous prenez conscience de tout ce que vous savez déjà sur votre sujet.
  • Vous traitez rapidement la masse de littérature à lire.
  • Vous gérez efficacement votre temps : halte à la procrastination!

Quelques témoignages

Marie-Claude,
doctorante en sociologie

Ces cinq jours de formation m'ont fait gagner des mois de travail

Voir la vidéo

J'ai appris à lire à 24 ans

J'ai appris à lire à 24 ans.
Pas que je ne sache pas lire avant... quoique.

Personne ne nous apprend à lire. Je veux dire vraiment.

Jusqu'à il y a quelques semaines, avant la formation "Boostez vos lectures" avec Martha Boeglin, je lisais une référence de A à Z engendrant de longues périodes de frustrations et de dégoût de mes lectures.

Un article de 40 pages me prenait des heures.
Un livre de 600 pages me prenait des jours.
Aujourd'hui cet article me prend une heure à tout casser.
Aujourd'hui ce livre me prend 4h maximum.
Lire efficacement, avec un objectif.
Et en plus avec mes notes de lecture, je construis mon plan de thèse progressivement.

Apprenez à lire.

Faites la formation "Boostez vos lectures en 5 jours" avec Martha Boeglin.

Arthur Lin

Arthur Lin

Des clés indispensables pour un travail de lecture efficace

Je me suis inscrite à cette formation car j'avais des difficultés à bien gérer mes lectures :

– lire beaucoup et avoir du mal à faire des synthèses de ce que je lis

– le tri des références : je trouve toujours quelque chose de nouveau à lire et je m’y perds

– beaucoup de temps passé dans la lecture au détriment de l’écriture.

J'avais besoin d'outils et de techniques pour ne pas m'éparpiller dans la masse d'informations et mieux structurer, organiser mon travail de lecture.

Je suis satisfaite de cette formation et je me dis que ça m’aurait été très très utile en début de thèse, mais bon il n’est jamais trop tard, les techniques vont me donner de la rigueur et un sentiment d’efficacité plus important aussi, donc moins d’angoisses et de stress pour la suite ! Elles vont aussi faciliter le travail d'écriture.

Je recommande cette formation aux doctorants car elle donne des clés indispensables pour un travail de lecture efficace qui ne soit plus une montagne à gravir mais un chemin à parcourir, à partir du moment où la carte est bien déterminée en amont:) Des clés que l'université ne vous donnera malheureusement pas aujourd'hui...

Karima, Doctorante.

Je pouvais passer des jours sur le même document. Aujourd'hui, c'est une question de minutes. 

Toutes les techniques ont fonctionné pour moi. Je suis en première année et je perdais beaucoup de temps sur les documents en essayant de comprendre chacun d'entre eux en profondeur, même s'ils n'étaient pas directement liés à ma recherche.

Je pouvais passer des jours sur le même document. Aujourd'hui, c'est une question de minutes. J'identifie rapidement les sections importantes et je me concentre dessus.


Edmond SANOU, Docteur en en mathématiques appliquées.


J'ai repris confiance en moi et beaucoup de motivation

Des techniques de lecture toutes différentes les unes des autres nous ont permis d’aborder notre travail de plusieurs façons en fonction du but à atteindre. Nous avons appris à organiser notre pensée et nos idées, et à dégager une nouvelle vision sur notre projet de recherche. Cela m’a appris beaucoup sur mes réelles capacités de mémoire et d’analyse. Ainsi j’ai repris de la confiance en moi et beaucoup de motivation. Merci infiniment à Martha pour son écoute, sa sensibilité, ses précieux conseils et son investissement auprès des étudiants !


Julien, Docteur en Sciences des Matériaux.

Avant cette formation, je savais lire, bien sûr, du moins je le croyais!

J'ai été très heureuse de participer à la formation  « Boostez vos lectures! » .

Avant cette formation, je savais lire bien sûr, du moins je le croyais !

La formation m'a offert différents outils pour  sélectionner les lectures et les lire de manière plus efficace. Elle m'a aussi permis de trouver un rythme de travail et de prendre l'habitude d'écrire très régulièrement, pas uniquement des résumés mais plutôt des «  métabolisations » de ces lectures et des liens que je pouvais faire dans mes recherches. Cela m'a également aidé à chercher et trouver des lectures pertinentes et de ne pas avoir peur de laisser tomber les autres.

Le rythme soutenu et concentré de cette formation est aussi très stimulant.

Je recommande donc à toutes et tous, à tout moment du parcours de thèse, cette formation très motivante.

Cordialement

Geneviève,  Doctorante en philosophie


Prendre du recul sur ses méthodes de travail afin d'améliorer efficacité et bien-être

En quelques jours, grâce à de courtes vidéos, Martha nous donne des outils accompagnés de consignes pour s'exercer et améliorer nos compétences en lecture de textes scientifiques. J'ai trouvé les méthodes intéressantes et stimulantes.

Il me semble que c'est très utile pour tout chercheur, et plus particulièrement les jeunes chercheurs, de prendre du recul sur ses méthodes de travail afin d'améliorer notre efficacité et notre bien-être !

Justine Ballon, Docteure en Economie

Le bon équilibre entre explications générales et exercices pratiques pour faciliter l'assimilation

Je recommande vivement les cours de Martha, qui est capable de présenter de manière très claire des conseils méthodologiques complexes.

Avec ses cours, elle nous initie de manière positive au défi difficile que représente l'organisation des différents aspects de la recherche doctorale : une compétence hautement nécessaire.  

Elle fournit le bon équilibre entre les explications générales et les exercices pratiques pour faciliter l'assimilation - le tout dans un temps très raisonnable, facile à intégrer dans une journée de travail.

Clea Hance, Docteure en Droit

Je me sens mieux en confiance

Avant la formation, il est vrai que mes lectures n'étaient pas ciblées, et que j'avais du mal finalement à restituer les idées contenues dans ces lectures.

J'ai maintenant acquis bien plus qu'une méthode de lecture.

Suite à la formation, j'ai pu instaurer une routine, et je me sens mieux en confiance.

Maintenant que j'ai les bases, je ne peux que m'améliorer dans le temps en terme d'efficacité de lecture.

C'est pour cela que je recommande cette formation à d'autres doctorants.

Adrienne, Doctorante en  Gestion

Le programme

#Jour 1. Transformez un texte en graphique (et découvrez LE principe pour ne plus vous perdre dans les détails).

Votre cerveau retient mieux une image que des mots. Traduire un texte en schéma facilite une compréhension rapide et une rétention à long terme. Vous dégagez rapidement les idées essentielles avant d'aborder les détails. Cette technique vous soulagera particulièrement si vous avez tendance à vous perdre dans les  détails. Elle est formidable pour retenir durablement des informations  nombreuses et complexes.

# Jour 2. Halte à l’éparpillement :  trouvez rapidement l'information qu'il vous faut (LA technique indispensable pour éviter d'ouvrir dix textes sans en lire aucun).

Avec cette technique vous n'ouvrirez plus quantité de textes en sautant aléatoirement de référence en référence - pour finalement n'en lire aucun. Vous vous concentrerez sur ce que vous cherchez vraiment. Mieux : vous trouverez  ce que vous cherchez rapidement (en moins de 15 minutes généralement). Traiter la littérature scientifique peut se faire vite - mais bien.

Bonus : Techniques de prises de notes

Structurez vos notes de lecture de manière synthétique en vue de vos futurs écrits. Et découvrez comment saisir des notes qui vous protègeront du plagiat.

# Jour 3. Ciblez vos lectures - finie la peur de passer à côté d'une information importante (LE principe de base pour lire la littérature scientifique).

Le contraire d'une lecture efficace est une lecture exhaustive. Des critères tangibles vous montrent comment sélectionner l’information utile. Vous mettez fin à la lecture passive. Plus : la lecture active éperonne votre esprit critique. Traiter la littérature scientifique devient alors passionnant.

# Jour 4. Faites du neuf avec du vieux (et découvrez une technique d'écriture stimulante intellectuellement)

Quand vous vous servez de vos lectures (le "vieux") pour élaborer vos propres idées, alors la lecture de textes scientifiques devient une source de joie : la stimulation intellectuelle booste votre créativité et renforce votre confiance en vous-même.

Bonus : Déterminez avant lecture si un texte mérite d'être lu (une technique simple pour trier rapidement le bon grain de l'ivraie - sans culpabiliser!)

# Jour 5. Visualisez votre programme de recherche(et gardez le contrôle de vos lectures).

Organisez votre programme de recherche bibliographique pour regrouper vos lectures autour des thèmes qui vous importent - pour une lecture approfondie, efficace et rapide. Désormais, traiter la littérature scientifique ne vous fait plus peur. Vous savez où vous allez.

Comment ça marche?

  • Le challenge consiste en 5 leçons.
  • Tous les matins à 7h, vous recevez la leçon du jour par courriel.
  • Vous travaillez au moment de votre choix.
  • La durée d'une leçon est de 2h environ.
  • La formation consiste en 10 techniques clé indispensables pour mener à bien un travail de recherche : des techniques de lecture, de prise de notes, de mémorisation et de traitement de l'information.


Accompagnement

  • Un forum dans lequel poster vos résultats et vos questions, interagir avec les autres participants et la formatrice.
  • Un live via Zoom tous les soirs de 17h30 à 18h30 pour répondre à vos questions.


A la fin de la formation...

  • Vous avez construit une stratégie de lecture pour progresser efficacement dans vos travaux. Car il ne suffit pas de lire vite, encore faut-il savoir choisir vos lectures.
  • Vous avez fait l'expérience de techniques de gestion du temps pour rester concentrer et avancer rapidement sans procrastiner - vous vous y entraînez tout au long de la formation.
  • Vous savez comment instaurer une routine de travail afin de commencer votre journée de travail activement.
  • Vous faites l'expérience qu'il est possible de travailler efficacement dans le plaisir.
  • Un certificat de participation vous sera donné à la fin de la formation (condition : poster tous les jours vos résultats dans le forum de la formation).

Votre investissement pour apprendre à traiter la littérature scientifique efficacement

  • Chaque leçon contient des vidéos explicatives brèves (3 à 10 minutes).
  • Chaque leçon consiste en des exercices pratiques qui vous guident dans votre lecture.
  • Un e-book avec tous les exercices expliqués pas à pas.
  • Un forum où partager questions et résultats.
  • Une séance de questions/réponses en live tous les soirs à 17h30.
  • Le challenge dure 5 jours. 
  • Vous avez accès à la formation pendant 1 an.

Testez la formation pendant 14 jours

Bénéficiez d'une période d'essai de 14 jours. Si au cours de ces 14 jours, vous me montrez que, bien qu'ayant fait les exercices proposés, la formation ne vous aide pas à traiter la littérature scientifique efficacement, je vous rembourserai intégralement. 

Prix : 500€ TTC

ou 2x260€





Quels bénéfices retirerez-vous de la formation?

  • La quantité de textes à traiter devient tout à fait gérable.
  • Vous savez sélectionner l'information importante et laisser de côté le secondaire - sans culpabiliser.
  • La liste des articles à lire diminue rapidement.
  • Vous perdez la peur de passer à côté d'une information importante - peur qui ralentit beaucoup la lecture.
  • Vous savez comment mémoriser l'information à long terme.
  • Vous améliorez la qualité de votre concentration.
  • Vous savez comment prendre des notes efficacement en vue de la rédaction de vos futurs écrits.
  • Vous connaissez des techniques pour combattre la procrastination.
  • Vous avez élaboré un programme de recherche stratégique qui vous permet d'atteindre vos objectifs dans une économie de temps et de moyens.
  • Lire la littérature scientifique vous procure même du plaisir!

Libérez du temps pour ce qui vous passionne dans votre sujet de recherche en traitant la littérature scientifique efficacement!

Encore quelques témoignages

A la fin de la semaine, j’avais traité plus d’articles que dans le mois ayant précédé la formation.

J’ai eu connaissance de la formation de Martha par un des webinaires qu’elle organise. J’avais déjà suivi deux modules portant sur la rédaction d’articles avec elle (Write a good literature review step by step et Write and publish your scientific paper : a writing workshop) et qui m’avaient énormément apporté. Il m’a donc paru évident de continuer à explorer la méthodologie avec Martha dans le cadre d’une formation sur l’optimisation de mes lectures.

Son approche est claire, structurée, et très pragmatique. Chaque participant travail sur son propre sujet et avance pendant la formation. J’ai pu expérimenter différentes techniques et méthodes pour être plus efficace et ciblée. A la fin de la semaine, j’avais traité plus d’articles que dans le mois ayant précédé la formation.

Je vous conseille donc vivement la formation Boostez vos lectures scientifiques. Martha balise le chemin, propose des techniques pour gérer les obstacles et elle vous accompagne vers l’autonomie et l’efficacité.

Adeline Darlington-Bernard, Doctorante en 3e année en Sciences de l'éducation, Université Claude Bernard Lyon 1 - Laboratoire Parcours Santé Systémique (P2S) UR4129

En boostant mes compétences en lecture, j'ai aussi boosté mes compétences en écriture!

J'ai été très surprise et contente du résultat de l'exercice du deuxième jour (récapitulation de la lecture de la veille).

J'ai constaté beaucoup de choses. 

Tout d'abord, je n'avais pas confiance en moi pour me rappeler des informations tirées de mes lectures et les utiliser par écrit. Dans cet exercice, j'ai suivi les instructions et je n'ai pas regardé mes notes de l'exercice précédent. En conséquence, j'ai écrit 392 mots dans les dix premières minutes et 397 dans les deuxièmes, pour un total de 789 mots en seulement 20 minutes de travail ! C'est nettement plus que ce que j'ai accompli en une journée normale de travail au bureau !

Ma deuxième découverte a donc été qu'en boostant mes compétences en lecture, j'ai aussi boosté mes compétences en écriture!

Marcela Contreras Cruz, Docteure en Management 

Je conseille aux doctorants de considérer ce cours comme un must dès la première année

Mon défi majeur était évidemment la lecture rapide, la compréhension des textes scientifiques et la rédaction du résumé. Souvent je m’embrouille et je me décourage devant les piles de documents à lire, et les nombreuses exigences de la rédaction scientifique. Quand ça m’arrive, je décroche pendant des jours avant d’y revenir, ce qui ne me fait pas avancer dans le travail. Ce cours est vraiment une réponse à ce problème. Je conseille aux doctorants de considérer ce cours comme un must dès la première année.

Perside D.D., Doctorante en Développement International          

Votre investissement pour devenir plus efficace

  • Chaque leçon contient des vidéos explicatives brèves (3 à 10 minutes).
  • Chaque leçon contient des exercices pratiques qui vous guident votre lecture.
  • Un ebook récapitulant tous les exercices
  • Un forum où partager questions et résultats.
  • Une séance de questions/réponses en live tous les soirs à 17h30.
  • Le challenge dure 5 jours. 
  • Accès à la formation pendant 1 an.

Testez la formation pendant 14 jours

Bénéficiez d'une période d'essai de 14 jours. Si au cours de ces 14 jours, vous me montrez que, bien qu'ayant fait les exercices proposés, la formation ne vous aide pas à traiter la littérature scientifique efficacement, je vous rembourserai intégralement. 

Prix : 500€ TTC

ou 2x260€


Encore quelques témoignages

Exercices de grande qualité

J'ai pu me rendre compte, en couchant à l'écrit les réponses aux sept questions, que j'avais bien plus avancé que ce que je croyais. En réalité, mettre tout cela à l'écrit m'a permis, même après quatre mois de recherche, de me rendre compte que mon sujet, consciemment comme inconsciemment, avait changé et pris des tournures que je devinais mais n'étais pas encore capable d'identifier clairement.

Aussi, comme le bilan, le programme de lecture a été très rafraîchissant à faire pour moi car j'ai pu constaté que, même si je n'ai pas vraiment avancé comme je le voulais dans ma bibliographie ces derniers mois, mes projets de lecture correspondaient bien à mes objectifs. Enfin, je voudrais vous remercier très sincèrement Martha Boeglin pour cette formation : tous les exercices de grande qualité que vous nous avez proposé très généreusement pour cette semaine m'ont été d'une aide précieuse. 

Tarani TAYE, Docteure en sociologie

  Formation courte mais très riche en enseignements

La formation a été courte mais très riche en enseignements. Avant ce cours, je sur-soulignais presque toutes les idées d’un article et j’avais du mal à ressortir clairement l’idée essentielle qui ressortent de l’article. Mais grâce à cette formation, j’ai appris des techniques simples pour lire une publication scientifique dans un temps raisonnable. 

Daddy KIPUTE DJAMBA, Doctorant en cartographie participative et télédétection.

 Une grande touche pédagogique


J'ai suivi avec beaucoup d'enthousiasme votre cours pendant les cinq jours. Je le trouve très intéressant et très utile. Je reconnais que vous avez une grande touche pédagogique. Grâce à ce cours, vous rendez un grand service aux doctorants du monde entier, dont la plupart ont des difficultés à réorganiser leurs lectures et leurs recherches scientifiques.
Je ne trouve pas les mots pour vous remercier de tous vos efforts. Vous êtes très utile, merci beaucoup chère MARTHA.

Aziz RACHID, Professeur associé en génie électrique

5 jours peuvent vous aider à rendre votre stratégie de travail plus efficace

En 5 jours, j'ai appris beaucoup d'astuces et de méthodes qui m'ont aidé à organiser et à clarifier mon travail, et je suis maintenant plus que satisfait de mon efficacité dans la lecture de mes articles scientifiques, c'est vraiment un cours très intéressant, je le recommande à tous les étudiants en doctorat, 5 jours peuvent vous faire sentir la différence et vous aider à rendre votre stratégie de travail plus efficace.

ILIAS, Doctorant en combustion de la biomasse


Foire aux questions

Que se passe-t-il si je ne peux pas venir aux live?

Les live sont un plus. Ils ne sont pas indispensables pour le bon suivi de la formation. Mais parfois, à l'oral, on prend conscience de questions ou de situations grâce aux échanges avec les autres et la formatrice.

 

Que se passe-t-il si je ne peux pas terminer la formation dans les 5 jours?

L'accompagnement (forum et lives) dure pendant les 5 jours de la formation. Si vous n'arrivez pas à terminer dans les temps, vous pourrez finir à votre rythme. A cette différence près, que je ne serai plus à votre disposition (il n'y aura plus de live ni de forum). Et vous ne recevrez pas de certificat.

 

Aurai-je accès à la formation après le 26 avril?

Oui, vous avez accès à la plateforme de la formation pendant un an. Aussi pourrez-vous refaire des exercices sous la guidance des vidéos aussi souvent que nécessaire pour vous entraîner et intégrer les nouvelles techniques que vous avez apprises.

 

Recevrai-je un certificat à la fin de la formation?

Oui, Scriptoria vous délivre un certificat de participation.
Pour ce faire, il faut prouver que vous participez effectivement à la formation en postant tous les jours vos résultats sur le forum. En revanche, je ne complète pas de certificat venant d'autres institutions.

 


Votre investissement pour gagner en efficacité

  • Chaque leçons contient des vidéos explicatives brèves (3 à 10 minutes).
  • Chaque leçon consiste en des exercices pratiques qui vous guident votre lecture.
  • Un ebook récapitulant tous les exercices
  • Un forum où partager questions et résultats.
  • Une séance de questions/réponses en live tous les soirs à 17h30.
  • Le challenge dure 5 jours.
  • Vous avez accès à la formation pendant 1 an.

Prix : 500€ TTC

ou 2x260€


Testez la formation pendant 14 jours

Bénéficiez d'une période d'essai de 14 jours. Si au cours de ces 14 jours, si vous me montrez que, bien qu'ayant fait les exercices proposés, la formation ne vous aide pas à traiter la littérature scientifique efficacement, je vous rembourserai intégralement. 


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