Comment rédiger sa thèse sans s'arracher les cheveux?

Du chaos des idées à la thèse réussie

La formation pour doctorantes exigeantes qui veulent rédiger une excellente thèse dans une économie de temps et de moyens.

Une méthode de bon sens par Martha Boeglin.

10 heures de préparation pour une rédaction sereine et un résultat de qualité.


Rédiger sa thèse efficacement n'est pas une question de talent, c'est une affaire de méthode!

Rédiger sa thèse : la dernière ligne droite


Gertrude se préparait à rédiger sa thèse avec impatience : elle aimait écrire, et d'autre part, son sujet la passionnait.

Elle brûlait de partager ses découvertes avec le monde.

Et pourtant... au moment d'écrire, rien ne venait.

Et le peu qui venait, elle l'effaçait. Systématiquement.

Son écran restait désespérément vide.

Alors elle cherchait l'inspiration dans la lecture.

Elle relisait des textes, en découvrait de nouveaux - qui lui donnaient de nouvelles idées pour sa thèse.

Et le temps passait.

Le dead-line approchait.

Et l'angoisse montait...

Mais Gertrude ne parvenait pas à rédiger sa thèse...



Le moment de rédiger votre thèse arrive.

Moment tant attendu ou tant redouté – ou les deux…

  • La rédaction de votre thèse est devenue source d'insomnies...
  • Vous ne savez pas par où commencer...
  • Vous avez l’impression d’avoir face à vous une montagne infranchissable...
  • Vous remettez à plus tard de commencer à rédiger...
  • Vous cherchez l’inspiration dans la lecture au lieu de vous mettre à écrire...
  • Vous ne pensez qu’à la thèse, mais vous n’arrivez pas à avancer d’une ligne...
  • Dès que vous écrivez quelque chose, vous l’effacez systématiquement...
  • Vous ne vous sentez pas légitime …

Ne vous inquiétez pas ! C’est normal! Personne ne vous a montré comment faire.


Le tabou de l'écriture à la fac

Rares sont les universités qui enseignent comment rédiger sa thèse. Comme si les compétences rédactionnelles acquises en faisant des dissertations suffisaient à rédiger un texte d’envergure tel qu'une thèse.


A moins qu’on n'y considère l’écriture comme une compétence innée – c’est en tous cas ce que semblent croire nombre d’universitaires. Ceux, notamment, qui refusent qu’on introduise des formations à la rédaction de la thèse dans leurs ED. « Nos doctorants savent écrire!» me rétorque-t-on souvent.


Bien sûr, ils savent écrire. Mais savoir écrire ne veut pas dire pour autant savoir rédiger un texte scientifique de qualité – et encore moins quand ce texte doit faire quelques centaines de pages.

Par où commencer pour rédiger sa thèse



Le problème, c’est que généralement, un directeur ou une directrice de thèse a  rédigé sa thèse à force de tâtonnements. Du reste, ils sont habilités à diriger des recherches - ce qui ne veut pas dire qu'ils sachent diriger la rédaction. Lancez-vous ! disent-ils souvent. Envoyez-moi votre texte, on en discutera, disent-ils encore.


Et à force de tâtonnements, on finit par rédiger sa thèse. Ou par s’épuiser. Ou pire : par abandonner.


Saviez-vous que la plupart des abandons de thèse se font au moment de la rédaction ? Trois ans ou plus de recherches passionnantes et passionnées pour abandonner sur la dernière ligne droite – et ce juste par manque de méthode ?


Est-il nécessaire d’en arriver là, alors qu’il existe des méthodes qui ont fait leurs preuves ?

Car pour rédiger un texte d’envergure – et de qualité – il faut de la méthode.
● La 1ère bonne nouvelle : la méthode existe, je l'ai mise au point – des centaines de doctorants l’ont pratiquée avec succès !
● La 2ème bonne nouvelle : la méthode, ça peut s’acquérir – non, savoir rédiger sa thèse, ça n’est pas inné !

Mieux : savoir écrire vite et bien est une compétence qui vous servira toute votre vie.

Car c’est en écrivant que vous comprenez réellement ce que vous faites : vous mettez des mots sur des intuitions ; vous créez des liens entre des idées ; vous créez du neuf. Vous prenez du recul. Vous creusez une idée.

Vous découvrez des pépites auxquelles vous n’auriez jamais pensé par le simple fait d’écrire – quand vous connaissez les bonnes techniques.

Or, à l’heure où l’IA écrit des textes, une personne qui sache rédiger sera précieuse dans son travail. 

C’est cette compétence qui fera la différence.

Faire des listes, c'est à la portée de tous.

Mais rédiger une thèse qui fasse la preuve d'une réflexion approfondie sur un problème scientifique requiert de la méthode.

Une bonne thèse...

  • Part d’une problématique qui montre l’intérêt scientifique du sujet
  • Met en valeur l’originalité du travail effectué
  • S’organise autour d’un fil directeur clair
  • Est un texte clairement structuré
  • Montre une capacité de réflexion sur un sujet
  • Expose une argumentation structurée et convaincante
  • Fait preuve d’esprit critique
  • Se conclut en montrant l’intérêt du travail effectué au regard du problème scientifique de départ.

En bref : une bonne thèse n’est pas juste une liste de résultats, ni un catalogue de citations – comme on en voit, hélas, beaucoup. Une bonne thèse sait exploiter connaissances et résultats pour montrer votre expertise sur votre sujet !

Rédigez une thèse qui soit reconnue par vos pairs !

Rédiger sa thèse avec élan

Dans ce programme d'accompagnement, je vous aide à dépasser les obstacles typiques pour que vous rédigiez la thèse dont vous rêvez.

Votre recherche est un projet complexe pour lequel vous avez dû traiter des masses d'informations.

Les organiser pour la rédaction est un challenge et, sans méthode, on est perdu.

Avec ce programme d'accompagnement, vous n'avez qu'à vous laisser guider pour mettre vos idées en ordre, pas à pas.

Une stratégie de petits pas déconstruit la grande montagne qui vous paraît insurmontable.

Mieux : elle vous montre comment la gravir.

En procédant méthodiquement, vous gardez une bonne vue d'ensemble et progressez même dans des laps de temps restreint.

Ce n'est pas la quantité de temps dont vous disposez qui est décisive, mais ce que vous faites du temps disponible.

Avec Du chaos des idées à la thèse réussie, vous travaillez en profondeur et concevez une thèse qui met en valeur votre expertise sur le sujet.

Vous apprenez à mettre en exergue l’originalité de votre travail. Et à vous en convaincre – sus au je ne suis pas légitime  !

Bien sûr que vous l’êtes – il faut juste trouver les mots pour vous en convaincre.

C’est ce qui vous attend dans Du chaos des idées à la thèse réussie.

Rédiger sa thèse n'est pas une affaire de talent, mais de méthode

Rédiger sa thèse en démarrant du bon pied

Pas de demi-mesures!
Structurez vos idées pour démarrer la rédaction de votre thèse du bon pied en 10 heures seulement!

Dès la 1ère minute, vous mettez la main à la pâte.

Rédiger sa thèse la main à la pâte
Rédiger sa thèse comment faire

Il existe beaucoup de livres sur la rédaction de la thèse, beaucoup de tutoriels vidéo. Leur point commun : ils vous disent certes quoi faire, mais rarement comment procéder.

Avec le programme Du chaos des idées à la thèse réussie, je vous montre le comment, pas à pas. Et vous le mettez immédiatement en pratique. Mieux : vous voyez votre texte se construire progressivement.

rédiger sa thèse pas à pas
Rédiger sa thèse sur de bonnes bases

Je suis à vos côtés pour vérifier avec vous la solidité de vos fondations – voire  vous aider à les consolider si besoin.

Bref : vous n'apprenez pas seulement ce qu'il faut faire - vous le faites!

Ma méthode?
La maïeutique – ou l’art d’accoucher les esprits selon Socrate.

Rédiger sa thèse avec maïeutique

La maïeutique socratique, je la pratique depuis 30 ans : je l’ai découverte lors de mes études de philosophie et n’ai cessé depuis de m’y exercer.

En quoi consiste-t-elle ?

Je vous pose des questions. Beaucoup de questions. En y répondant, vous prenez conscience de ce que vous savez déjà, vous faites des liens que vous ne soupçonniez pas.

Par le regard neutre que je porte sur votre sujet, que je ne connais pas, vous prenez vous-même du recul par rapport à votre sujet. Des termes que vous utilisez par habitude se précisent quand vous les expliquez. Des idées implicites sont explicitées pour une meilleure valorisation de votre propos. Bref, vos idées gagnent en clarté et en vigueur. Et vous y voyez clair.
Vous accouchez de votre bébé – votre thèse – et vous découvrez quelque chose que vous ne connaissiez pas, et qui est pourtant de vous, où vous vous reconnaissez. Où vous avez plaisir à vous reconnaître.

Ces questions, ce sont les questions clé à se poser quand on prépare un manuscrit. Je ne les ai pas inventées : c’est à force de travailler avec des doctorants pendant deux décennies, de les aider à construire leur pensée, que j’ai constaté qu’il y a des questions qui facilitent la pensée plus que d’autres.

Ce sont les plus efficaces que j’ai gardées.


Pour que votre progression dans la rédaction soit le plus efficace possible.


Que contient Du chaos des idées à la thèse réussie?


#Module 1 : Faites vos choix

  • LE principe d’écriture que personne ne vous explique – et grâce auquel vous dépasserez votre peur d'écrire.
  • Les trois piliers de votre thèse – ou comment une bonne problématique met en valeur l’originalité de votre travail
  • L’identification des pépites de votre travail – halte au syndrome de l’imposteur!

A l’issue de ce module, ce qui apparaissait comme une montagne infranchissable s’avère tout à fait praticable : vous avez trouvé par où l’aborder.

#Module 2 : la vision de votre récit

  • Les sept points capitaux pour élaborer la vision de votre thèse – et savoir où vous allez.
  • La formulation de votre fil directeur – pour, justement, ne pas perdre le fil en rédigeant.
  • Une séance de maïeutique pour faire émerger toute la richesse de votre travail dont vous n’êtes pas (encore) conscient.

A l’issue de ce module, vous avez un récit en miniature qui contient tout ce que racontera votre thèse : vous voyez le résultat que vous voulez obtenir.

#Module 3 : Un plan en deux dimensions

  • Une structure imparable pour rendre visible la logique de votre plan.
  • Les deux paragraphes indispensables pour rendre visible votre fil directeur dans chaque chapitre.
  • Les deux points à traiter en fin de chapitre pour aider le lecteur pressé à garder le fil.

A l’issue de ce module, vous avez visualisé votre cheminement. Vous avez un plan solide et cependant flexible : comme un GPS, ils vous aide à vous orienter dans votre rédaction.

#Module 4 : Du plan au texte

  • Les sept étapes de la rédaction pour rédiger un texte structuré et clair dans une économie de temps et de moyens.
  • Une technique rapide et ludique pour activer des connaissances passives et rédiger sans avoir constamment vos textes sous les yeux.
  • Une structure en deux dimensions pour bien garder le fil.
  • Huit astuces pour rédiger rapidement votre premier jet.

A l’issue de ce module, vous maitrisez les étapes principales de la rédaction d’un texte : vous ne vous cachez plus derrière des montagnes de références, mais vous dites ce que vous avez à dire sur le sujet. Et le plus beau : vous y prenez plaisir !

#Module 5 : Un style clair pour valoriser vos idées 

  • Les secrets d'un bon style scientifique
  • Les deux règles pour écrire des phrases claires et compréhensibles qui rendront votre pensée limpide.
  • Les trois conditions pour un style fluide.
  • L'art de la concision.

A l’issue de ce module, vous vous savez comment être synthétique, comment mettre l’essentiel en valeur – au lieu de le dissimuler sous l’inutile. Vous avez des critères tangibles qui vous montrent ce qu’il faut garder et ce qu’il faut améliorer – et surtout : comment l’améliorer.


Contenu

#Module 1 : Prenez du recul

LE principe d’écriture que personne ne vous explique – et grâce auquel vous dépasserez votre peur d'écrire.
● Les trois piliers de votre thèse – ou comment une bonne problématique met en valeur l’originalité de votre travail
● L’identification des pépites de votre travail – halte au syndrome de l’imposteur!
A l’issue de ce module, ce qui apparaissait comme une montagne infranchissable s’avère une montagne praticable : vous avez trouvé par où l’aborder.

#Module 2 : la vision de votre récit

● Les sept points capitaux pour élaborer la vision de votre thèse – et savoir où vous allez.
● La formulation de votre fil directeur – pour, justement, ne pas perdre le fil en rédigeant.
● Une séance de maïeutique pour faire émerger toute la richesse de votre travail dont vous n’êtes pas (encore) conscient.
A l’issue de ce module, vous avez un récit en miniature qui contient tout ce que racontera votre thèse : vous voyez le résultat que vous voulez obtenir.

#Module 3 : Un plan en deux dimensions

● Une structure imparable pour rendre visible la logique de votre plan.
● Les deux paragraphes indispensables pour rendre visible votre fil directeur dans chaque chapitre.
● Les deux points à traiter en fin de chapitre pour aider le lecteur pressé à garder le fil.
A l’issue de ce module, vous avez visualisé votre cheminement. Vous avez un plan solide et cependant flexible : comme un GPS, ils vous aide à vous orienter dans votre rédaction.

#Module 4 : Du plan au texte

● Les sept étapes de la rédaction pour rédiger un texte structuré et clair dans une économie de temps et de moyens.
● Une technique rapide et ludique pour activer des connaissances passives et rédiger sans avoir constamment vos textes sous les yeux.
● Une structure en deux dimensions pour bien garder le fil.
● Huit astuces pour rédiger rapidement votre premier jet.
A l’issue de ce module, vous maitrisez les étapes principales de la rédaction d’un texte : vous ne vous cachez plus derrière des montagnes de références, mais vous dites ce que vous avez à dire sur le sujet. Et le plus beau : vous y prenez plaisir !

#Module 5 : Valorisez vos idées avec un style clair

● Les secrets d'un bon style
● Les deux règles pour écrire des phrases claires et compréhensibles qui rendront votre pensée limpide.
● Les trois conditions pour un style fluide.
● L'art de la concision.
A l’issue de ce module, vous savez comment être synthétique, comment mettre l’essentiel en valeur – au lieu de le dissimuler sous l’inutile. Vous avez des critères tangibles qui vous montrent ce qu’il faut garder et ce qu’il faut améliorer – et surtout : comment l’améliorer.
Accompagnement :

  • #Module 1 : Prenez du recul

  • #Module 2 : la vision de votre récit

  • #Module 3 : Un plan en deux dimensions

  • #Module 4 : Du plan au texte

  • #Module 5 : Valorisez vos idées avec un style clair

#Module 2 : la vision de votre récit

● Les sept points capitaux pour élaborer la vision de votre thèse – et savoir où vous allez.
● La formulation de votre fil directeur – pour, justement, ne pas perdre le fil en rédigeant.
● Une séance de maïeutique pour faire émerger toute la richesse de votre travail dont vous n’êtes pas (encore) conscient.
A l’issue de ce module, vous avez un récit en miniature qui contient tout ce que racontera votre thèse : vous voyez le résultat que vous voulez obtenir.

Accompagnement 

Deux entretiens individuels d’une heure et demie chacun - l’un pour vous aider à parfaire la vision de votre thèse ; l’autre pour discuter d’un texte de votre choix, ou de votre plan. Ces entretiens ont lieu via Zoom, au moment de votre choix.

Des séances de questions/réponses en groupe jusque fin septembre- une séance par mois.


Trois boni pour vous accompagner dans le processus de rédaction de votre thèse

Bonus 1 : une boîte à outils où piocher selon vos besoins.


• Une technique pour combattre la procrastination quand on rédige sa thèse

• Une technique pour commencer sa journée activement

• 3 techniques pour déclencher la rédaction

• Une méthode pour construire une argumentation convaincante

• Une méthode pour conceptualiser une notion

• Les liens logiques en français

• L’usage de la virgule en français

• L’introduction de la thèse

• La conclusion de la thèse

• Le résumé de thèse

• Aborder la soutenance

• Un exercice pour reposer vos yeux.

Bonus 2 : l’accès au Club Scriptoria jusqu'à fin septembre.

Un atelier pratique le samedi de 14h à 17h (une fois par mois) - live avec Zoom . Dans ces ateliers, on écrit sous consignes pour construire un texte pas à pas. Vous obtenez un retour sur vos écrits. Vous prenez ainsi conscience de ce qui dans votre texte mérite d'être cultivé, et ce qui demande à être amélioré. Ces activités en groupe ont le pouvoir de revigorer votre confiance en vous et de rebooster votre motivation.

Voici quelques thèmes :


  • Trois mois, un objectif, une priorité - pour que rédiger votre thèse soit LA priorité.
  • Les trois piliers de la revue de littérature.
  • Les secrets du style scientifique.
  • Un bon titre est comme un bon expresso.
  • L'art de conclure.
  • La concision.

Bonus 3 : un forum où poser vos questions et échanger avec la formatrice et les autres participants

Rédiger sa thèse prenez RV avec Martha

La formation vous intéresse?

Vérifions ensemble si elle correspond à vos besoins! 

Lors d'un entretien Zoom de 45 à 60 minutes, nous pourrons faire connaissance et définir vos besoins.

L’Himalaya ne se gravit pas en solo

Vous voyez, vous êtes épaulée et accompagnée pendant six mois.
Avec Du chaos des idées à la thèse réussie, vous maîtrisez les ressources indispensables pour une rédaction fluide - et une thèse réussie. Et ce que vous apprenez durant tout ce programme sera réplicable pour tous vos autres projets rédactionnels.
Or, à l’époque où l’IA sait écrire, il est indispensable qu’une Intelligence Humaine sache elle aussi écrire, pour traiter l’information, l’interroger, penser, synthétiser, approfondir, tirer des conclusions – et ces atouts feront la différence !


Que contiennent les modules ?

  • Chaque module consiste en plusieurs leçons.
  • Chaque leçon se compose d’une brève vidéo explicative (3-10 minutes) et d'un exercice pratique à télécharger – vous travaillez pour travailler à votre rythme.
  • Dans chaque leçon, vous êtes guidée clairement pour aborder l’étape suivante.
  • Tous les exercices sont pratiques. Il s’agit de tâches concrètes qui vous aident à structurer votre pensée.
  • Vous mettez en pratique également une technique de gestion du temps pour travailler de manière concentrée sur une tâche à la fois.

Ce programme d'accompagnement vous guide pas à pas dans un cheminement qui a fait ses preuves. Il vous évite les obstacles typiques de ceux qui rédigent une thèse. Inutile de réinventer la roue pour rédiger sa thèse : ce programme a été créé pour vous, vous n’avez plus qu’à rouler !

Rédiger sa thèse n'est pas une affaire de talent, mais de méthode!

Rédiger sa thèse avec l'effet domino

Organiser les tâches dans le bon ordre, en partant du bon début pour atteindre la bonne destination, a un effet domino vertueux : chaque tâche prépare et amène la suivante.

Ce faisant, le superflu est éliminé rapidement, et vous vous concentrez sur ce qui est vraiment nécessaire pour atteindre votre objectif.

Vous progressez de manière fluide - l'effet domino vous porte.

Quelques témoignages

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Cette formation m'a fait gagner une année de ma vie  


M’inscrire à cette formation a surement été la meilleure décision que j’ai prise pour ma thèse ! Cette formation m’a été grandement utile : je pense souvent que Martha m’a fait gagner une année de ma vie !


Cette formation m’a permis d’achever ma thèse, et ce dans des délais raisonnables (un an entre le début véritable de la rédaction et le dépôt du manuscrit). Sans la formation, je pense que je n’y serai pas parvenue – ou alors dans la douleur, ce qui n’a pas été le cas. Les apports de la formation sont très nombreux : apprendre à faire des choix, revoir la problématisation de la thèse, construire un nouveau plan, apprendre à rédiger de manière plus efficace. Cette formation m’a aussi beaucoup aidée à comprendre plus clairement les apports de ma thèse. Si je n’ai pas retrouvé l’aisance et la facilité de la rédaction que j’avais il y a 15 ans, cette méthode m’a permis de mener à bien ce projet, malgré mes difficultés en la matière. J’ai aussi redécouvert des ressources, des forces que j’avais oubliées.

 

Je suis donc sincèrement reconnaissante à Martha pour son aide et sa disponibilité !


Stéphanie Bouysse-Mesnage
Docteure en histoire de l'art

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Une formation indispensable 


Avant de m'inscrire à cette formation, j'étais perdue, isolée et en manque complet de confiance. 


Le programme étape par étape dans des formats variés, les rencontres en groupe et aussi mon équipe de choc de success team ont été déterminant dans la réussite de ma thèse. La facilité d'accès et la variété des ressources m'ont suivi pendant le temps de la formation et bien au delà... Certaines vidéos ont été visionnées de nombreuses fois.


Tant sur le fond que sur la forme cette formation est une ressource précieuse pour les doctorants et doctorantes et le soutien et les entretiens avec Martha ont permis de lever des blocages et de partager avec une communauté à laquelle il est parfois difficile d'avoir accès. 


Vous trouverez dans la formation, des outils pour la thèse mais plus globalement vous apprendrez à structurer et améliorer vos écrits scientifiques pour qu'ils soient structurés et convaincants ! 


Christine M.
Docteure en ergologie (philosophie), Aix Marseille Université

Julie - Rédiger sa thèse

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J'ai pu rédiger ma thèse en 4 mois tout en maintenant un équilibre familial.  


Le processus de rédaction scientifique peut être tétanisant et sembler insurmontable.
La qualité de l’accompagnement de Martha, sa bienveillance et son pragmatisme permettent de surmonter ces difficultés, et de trouver du plaisir dans le processus de rédaction. Cette formation me semble être indispensable à réaliser au cours de la thèse, et permet de gagner un temps important par la suite.
Je remercie encore Martha pour l’incroyable qualité du travail et de l’aide qu’elle fournit.



Julie
Docteure en Santé Publique, Paris-Saclay

Zara - Rédiger sa thèse

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La formation a été décisive dans l'enclenchement et le déroulé d'une rédaction sereine.


La formation de Martha m’a permis, face à l’angoisse de la page blanche et à la pelote de noeuds que représentait l’ensemble des données et des idées que j’avais accumulées depuis trois ans, de mettre de l’ordre dans mes idées et d’aller à l’essentiel, de façon précise et efficace.
Je recommande donc chaleureusement à tous ceux qui ne savent pas par où commencer la rédaction de leur thèse, et qui se sentent prêts.


Zara
Docteure en Géographie, Université de Tours

Stéphanie - Rédiger sa  thèse

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Avec cette méthode, il est possible d'écrire environ 200-250 pages en 2 mois.


Pour ma part, je n'ai pas de difficultés avec l'écriture, car j'y trouve du plaisir depuis fort longtemps. Mais je ne voulais pas passer encore 9-12 mois sur la rédaction de ma thèse par manque de méthode. Je voulais terminer rapidement. Maintenant que j'ai terminé de rédiger mon document, je me rends compte combien cette formation m'a apporté. Et pas seulement pour la thèse!! J'ai appris à construire un plan avec méthode, et cette méthode est adaptable à l'écriture d'articles. Elle permet pas à pas de clarifier ses idées. Avec cette méthode, il est possible d'écrire environ 200-250 pages en 2 mois.
Plus qu'une méthode d'écriture, Martha propose une méthode de travail.
L'accompagnement personnel est, me semble-t-il, tout aussi important que la méthode proposée.


Stéphanie
Docteure en urbanisme, Tours

Grâce à cette formation, j'ai pu avancer sereinement

Cette formation m'a permis de me focaliser sur l'essentiel

J'ai aimé les questions qui m'ont aidée à structurer mes idées

Réidger sa thèse en psychologie

Des documents et des méthodes de travail pour avancer plus sereinement


Qui suis-je pour vous proposer cette formation?

Martha Boeglin Coach für Promovierende

Martha Boeglin

Au moment de rédiger ma thèse (une thèse en Philosophie), j'ai traversé un long passage à vide.

Paralysée face à la montagne d'informations à traiter, je passais mon temps à me demander : par où commencer? Que dire? Comment structurer le chaos de mes idées? Ai-je vraiment tout lu?

Je n'écrivais pas.

Et je culpabilisais.

Et le temps qui passait m'angoissait...


Rédiger sa thèse : la difficulté d'écrire est un tabou à l'université

Plus tard, j'ai appris que je n'étais pas la seule à me poser ces questions devant ma thèse. 

Mais bizarrement, à l'université, personne ne parle de la difficulté d'écrire.

L'angoisse de la page blanche y est un sujet tabou.

Pourtant, lorsqu'il s'agit de rédiger un texte d'envergure, tout le monde peine.

Même les professeurs les plus chevronnés.

L'angoisse de la page blanche est connue de toute personne qui écrit.

Même des plus grands auteurs.

J'ai vu trop de gens autour de moi souffrir au moment de rédiger leurs thèses, voire les abandonner alors qu'ils avaient toutes les capacités intellectuelles pour mener à bien leur travail.

C'est pourquoi j'ai décidé de mettre mon expérience au service des doctorants.


Rédiger sa thèse n'est pas affaire de talent littéraire - c'est avant tout une affaire de méthode.

Voilà maintenant 22 ans que j'accompagne des doctorants de toutes disciplines dans le cadre des formations doctorales.

Je travaille en collaboration avec diverses universités françaises, entre autres Paris-Saclay, Bordeaux, Lyon, Aix-Marseille,  et allemandes - dont celles de Francfort/Maine, Bochum et Leipzig.

Ce programme est-il le bon pour vous ?

  • Oui, si les doigts vous démangent de commencer la rédaction de votre thèse
  • Oui, si vous avez déjà commencé à rédiger mais ne savez pas comment continuer
  • Oui, si vous avez commencé mais êtes insatisfait de votre texte
  • Oui, si vous avez produit plein de bribes de texte et que vous ne voyez pas comment les fondre en un texte cohérent
  • Oui, si votre thèse est votre priorité en 2024.
  • Oui, si vous avez au moins 5h/semaine à consacrer à votre rédaction de thèse.
  • Oui, si vous faites votre thèse en Europe ou au Canada.
  • Oui, si vous êtes en fin de 2ème année – ou plus.
  • Oui, si vous faites une thèse-monographie (PAS une thèse sur articles).
  • Non, si vous voulez juste regarder des vidéos pour rédiger.
  • Non, si vous ne connaissez pas les méthodes propres à votre discipline : cette formation vous accompagne dans le processus de rédaction, pas sur votre expertise.
  • Non, si vous êtes en 1ère année de thèse.
  • Non, si vous n'avez pas le temps de rédiger votre thèse.
  • Non, si vous faites une thèse sur articles.
  • Non, si vous ne voulez pas apprendre de nouvelles méthodes de travail.
  • Non, si vous voulez qu’on rédige votre thèse à votre place.

Pourquoi rédiger sa thèse avec Du chaos des idées à la thèse réussie ?

Il a fait ses preuves: rédiger sa thèse avec Du chaos des idées à la thèse réussie, c'est profiter d'une  méthode qui a déjà aidé les quelques centaines de doctorants que j'ai accompagnés depuis 22 ans. Je partage avec vous mon expérience.

Il est flexible : rédiger sa thèse avec Du chaos des idées à la thèse réussie, c'est intégrer dans le quotidien les leçons qui peuvent être abordées en parallèle des activités professionnelles et familiales. Une bonne manière pour s'exercer à intégrer la thèse dans sa vie tout en préservant un équilibre.

Il est dynamique : rédiger sa thèse avec Du chaos des idées à la thèse réussie, ça signifie être dans l'action dès le début de la formation. Vous constatez par vous-même combien vos idées gagnent en clarté et en structure de leçon en leçon.

Il est solide : rédiger sa thèse avec Du chaos des idées à la thèse réussie, c'est être guidée à travers un processus qui a fait ses preuves – suivez les étapes et vous construirez des fondations solides pour votre thèse.

Rédiger sa thèse prenez RV avec Martha

La formation vous intéresse?

Vérifions ensemble si elle correspond à vos besoins! 

Lors d'un entretien Zoom de 45 à 60 minutes, nous pourrons faire connaissance et définir vos besoins.

L'entretien est gratuit.

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