La rédaction de votre thèse est devenue source d'insomnies?

Prenez votre thèse par les cornes!


Du chaos des idées à la thèse réussie


20h pour bâtir 

un échaffaudage solide mettant en valeur les pépites de votre thèse

Une méthode de bon sens par Martha Boeglin



La doctorante qui en savait trop


Gertrude voudrait rédiger sa thèse, mais elle ne sait pas par où commencer. Dès qu’elle ouvre son dossier THESE, la tête lui tourne et elle le referme aussitôt. Elle se dit qu’elle ferait mieux de continuer à lire, car si elle ne sait pas par où commencer, c’est sans aucun doute parce qu’il lui manque des informations primordiales.


Donc Gertrude, qui depuis 4 ans prépare sa thèse consciencieusement, se remet à chercher, à lire, à prendre des notes.


- Que cherches-tu, Gertrude ?

- Je ne sais pas trop… mais il doit bien y avoir quelque chose que je ne sais pas, puisque je n'arrive pas à écrire.


Le problème de Gertrude, ce n’est pas qu’elle n’en sait pas encore assez - en fait, elle en sait déjà trop. Mais ces informations, mal ou pas organisées, ressemblent à une masse aussi informe qu’effrayante.


Alors, plutôt que s'attaquer à cette masse pour la structurer, elle préfère botter en touche et continuer à remplir son ordinateur de notes de lecture - et sa mémoire d'informations éparses.


Bref, au de mettre de l’ordre dans ses idées, elle rajoute du chaos au chaos. De l’angoisse à l’angoisse.


Dès la 1ère minute, vous mettez

la main à la pâte!

Il existe beaucoup de livres sur la rédaction de la thèse, beaucoup de tutoriels sur YouTube. Leur

point commun : ils vous disent certes quoi faire, mais rarement comment procéder.

Avec le programme Du chaos des idées à la thèse réussie, je vous montre le comment, pas à pas. Et vous le mettez immédiatement en pratique. Mieux : vous voyez votre texte se construire progressivement.

Bref : vous n'apprenez pas seulement ce qu'il faut faire - vous le faites!

Contenu


#Module 1 : faites vos choix

  • LE principe d’écriture que personne ne vous explique – et grâce auquel vous dépasserez votre peur d'écrire.
  • Les sept questions qui vous aideront à faire le tri pour commencer.
  • La méthode en trois points pour construire une problématique intéressante pour votre lectorat.

#Module 2 : le micro-récit, vision de votre thèse

  • Les sept points capitaux pour élaborer la vision de votre thèse – et savoir où vous allez.
  • La formulation de votre fil directeur  – pour, justement, ne pas perdre le fil en rédigeant.
  • L’identification des pépites de votre travail – halte au syndrome de l’imposteur!
  • Une séance de maïeutique pour faire émerger toute la richesse de votre travail dont vous n’êtes   pas (encore) conscient.

#Module 3 : vos pépites

  • La valorisation de votre travail – pour vous positionner clairement dans votre communauté.
  • Sept points stratégiques où mettre en valeur l'importance de votre contribution - et ainsi la rendre visible au lecteur, même pressé.
  • La cartographie de vos sources - pour avoir une vision d'ensemble sur la littérature.


#Module 4 : votre plan en 2-D

  • Les trois questions à vous poser avant de faire un plan - et éviter ainsi de vous perdre dans les détails.
  • Un schéma pour visualiser vos idées en deux dimensions – et structurer la macrostructure de votre plan.
  • Une astuce pour différencier la hiérarchie des idées - et les rendre visibles.


#Module 5 : la structure des chapitres

  • Une structure imparable pour rendre visible la logique de votre plan.
  • Les deux paragraphes indispensables pour rendre visible votre fil directeur dans chaque chapitre.
  •  Les deux points à traiter en fin de chapitre pour aider le lecteur pressé à garder le fil.


#Module 6 : le contenu des chapitres

  • Les sept étapes de la rédaction pour rédiger un texte structuré et clair sans vous arracher les cheveux.
  • Les deux règles pour écrire des phrases claires et compréhensibles qui rendront votre pensée limpide.
  • Les trois conditions pour un style fluide.
  • Une technique rapide et ludique pour activer des connaissances passives et rédiger sans avoir constamment vos textes sous les yeux.


#Module 7 : la première impression est déterminante


  • La question indispensable à laquelle répondre dans la conclusion - et montrer ainsi qu'on maîtrise son sujet de bout en bout.
  • Une introduction qui attise la curiosité du lecteur et lui donne envie de lire la suite.
  • Les 9 astuces pour rédiger un titre qui montre l'intérêt de vous lire.


Rédigez sereinement dans une économie de temps et de moyens.

Et obtenez la reconnaissance de vos pairs

en produisant une thèse de qualité

mettant en exergue votre expertise.



Chaque jour qui passe est un jour de moins


Chaque jour qui passe est un jour de trop. Chaque jour qui passe est un jour de moins pour la rédaction de votre thèse. Chaque jour qui passe est un jour gaspillé. 

Ne nous mentons pas : cette thèse, vous devez la rédiger. Attendre, remettre au lendemain, procrastiner, ne fait qu'augmenter la pression. Et la pression vous empêche de prendre du recul, de finaliser vos idées, de relire votre texte à tête reposée et de l'améliorer pour le rendre clair et agréable à lire.

N’attendez pas le dernier moment pour vous mettre à la rédaction : ce serait trop dommage de bâcler la dernière ligne, celle qui vise à valoriser vos recherches.


Quelques témoignages de participantes

J'ai pu rédiger ma thèse en 4 mois tout en maintenant un équilibre familial.

Le processus de rédaction scientifique peut être tétanisant et sembler insurmontable.

La qualité de l’accompagnement de Martha, sa bienveillance et son pragmatisme permettent de surmonter ces difficultés, et de trouver du plaisir dans le processus de rédaction.
Cette formation me semble être indispensable à réaliser au cours de la thèse, et permet de gagner un temps important par la suite.

Je remercie encore Martha pour l’incroyable qualité du travail et de l’aide qu’elle fournit. 

Julie  

Docteure en Santé Publique, Paris-Saclay

La formation a été décisive dans l'enclenchement et le déroulé d'une rédaction sereine.

La formation de Martha m’a permis, face à l’angoisse de la page blanche et à la pelote de nœuds que représentait l’ensemble des données et des idées que j’avais accumulées depuis trois ans, de mettre de l’ordre dans mes idées et d’aller à l’essentiel, de façon précise et efficace.

Je recommande donc chaleureusement à tous ceux qui ne savent pas par où commencer la rédaction de leur thèse, et qui se sentent prêts.

Zara

Docteure en Géographie, Université de Tours

Avec cette méthode, il est possible d'écrire environ 200-250 pages en 2 mois.

Pour ma part, je n'ai pas de difficultés avec l'écriture, car j'y trouve du plaisir depuis fort longtemps. Mais je ne voulais pas passer encore 9-12 mois sur la rédaction de ma thèse par manque de méthode. Je voulais terminer rapidement. Maintenant que j'ai terminé de rédiger mon document, je me rends compte combien cette formation m'a apporté. Et pas seulement pour la thèse!! J'ai appris à construire un plan avec méthode, et cette méthode est adaptable à l'écriture d'articles. Elle permet pas à pas de clarifier ses idées. Avec cette méthode, il est possible d'écrire environ 200-250 pages en 2 mois. 

Plus qu'une méthode d'écriture, Martha propose une méthode de travail.

L'accompagnement personnel est, me semble-t-il, tout aussi important que la méthode proposée.

Stéphanie 
Docteure en urbanisme, Tours

Le micro-récit de la thèse a marqué un véritable tournant : j’avais enfin le sentiment de dominer mon sujet !

La formation est remarquablement construite et nous mène progressivement vers un texte structuré, en nous aidant notamment à nous délester du poids de certaines parties finalement hors cadre. Les modules s’enchainent, Martha est extrêmement bienveillante et ses retours toujours bienvenus, et les coaching mensuels deviennent un rendez-vous à ne pas manquer.

Je recommande souvent cette formation, tant elle m’aide à avancer et à me redonner confiance lors de périodes de doutes. Je reviens ainsi régulièrement sur certains modules afin d’écouter à nouveau les conseils et méthodes, et me recentre sur l’essentiel.

Si l’aspect méthodologique de la formation est ce qui déclenchera l’envie de vous inscrire, c’est son efficience, les conseils précieux de Martha et la bienveillance des doctorants qui l’entourent qui vous feront la terminer. N’hésitez plus !

Lucie
Doctorante en Géopolitique, Paris

Le tabou de l'écriture à la fac



Rares sont les universités qui proposent des formations pratiques à la rédaction d’une thèse. Comme si les compétences rédactionnelles acquises en faisant des dissertations suffisaient à rédiger un texte d’envergure.


A moins qu’on n'y considère l’écriture comme une compétence innée – c’est en tous cas ce que semblent croire nombre d’universitaires. Ceux, notamment, qui refusent qu’on introduise des formations à la rédactions dans leurs ED. « Nos doctorants savent écrire!» me rétorque-t-on souvent. 


Bien sûr, ils savent écrire. Mais savoir écrire ne veut pas dire pour autant savoir rédiger un texte scientifique de qualité – et encore moins quand ce texte doit faire quelques centaines de pages.


Le problème, c’est que la plupart des directeurs de thèse ont eux-même rédigé leur thèse à force de tâtonnements. Et donc, s’ils savent diriger des recherches, ils savent rarement diriger la rédaction. Lancez-vous ! disent-ils souvent. Envoyez-moi votre texte, on en discutera, disent-ils encore.


Et à force de tâtonnements, on finit par construire le texte. Ou par s’épuiser.


Pour rédiger un texte d’envergure – et de qualité - il faut de la méthode. 

  • La 1ère bonne nouvelle : la méthode existe – des milliers de doctorants l’ont pratiquée.
  • La 2ème bonne nouvelle : la méthode, ça peut s’acquérir – non, savoir rédiger une thèse, ça n’est pas inné !


Mieux : savoir écrire vite et bien est une compétence qui vous servira toute votre vie.

Qui est la formatrice?

Martha Boegllin

Martha Boeglin, Docteure en Philosophie

Au moment de rédiger ma propre thèse, j'ai traversé une long passage à vide.


Paralysée face à la montagne d'informations à traiter, je passais mon temps à me demander : par où commencer? Que dire? Comment structurer le chaos de mes idées? Ai-je vraiment tout lu? 


Je n'écrivais pas.


Et je culpabilisais. Et le temps qui passait m'angoissait...

Rédiger sa thèse : la difficulté d'écrire est un tabou à l'université


Plus tard, j'ai appris que je n'étais pas la seule à  me poser ces questions devant ma thèse. Mais bizarrement, à l'université, personne ne parle de la difficulté d'écrire.


L'angoisse de la page blanche y est un sujet tabou.


Pourtant, lorsqu'il s'agit de rédiger un texte d'envergure, tout le monde peine.  Même les professeurs les plus chevronnés. L'angoisse de la page blanche est connue de toute personne qui écrit. Même des plus grands auteurs.   


C'est parce que j'ai vu trop de gens autour de moi souffrir au moment de rédiger leurs thèses, voire les abandonner alors qu'ils avaient toutes les capacités intellectuelles pour mener à bien leur travail, que j'ai décidé de mettre mon expérience au service des jeunes chercheurs.


Rédiger une thèse n'est pas affaire de talent littéraire. C'est avant tout une affaire d'organisation.


Voilà maintenant 20 ans que j'accompagne des doctorants de toutes disciplines dans le cadre des formations doctorales de diverses universités françaises et allemandes notamment. 


Mon travail se nourrit de mon expérience, bien sûr, mais aussi des recherches sur l'enseignement de la rédaction qui se font en Allemagne.


En effet, depuis les années 80, des universités - notamment celles de Bielefeld et Bochum - on mis en place des Writing Center à l'attention des étudiants et du personnel enseignant : ateliers d'écriture, mentoratformations à l'enseignement de la rédaction scientifique, accompagnés de recherches et de publications sur le sujet. 


C'est tout ce travail pratique et scientifique, méconnu en France, qui alimente le mien. Et qui constitue aussi l'originalité et la force de mon travail. 


Lorsque je me suis présentée dans les universités françaises il y a presque vingt ans, ce type d'approche était inconnu et suscitait de la méfiance, sinon un mépris affiché ("nos doctorants savent écrire!")


Néanmoins, j'ai rencontré quelques responsables que ma proposition intéressait. On a tenté l'expérience.


Celle-ci ayant été concluante, une collaboration est née - c'est ainsi que je travaille depuis plus de 12 ans avec des universités telles que celles de Paris-Saclay ou de Lyon.


Ces universités proposent mes ateliers d'écriture à leurs doctorants

Mes livres


Voici les livres que j'ai publiés ces dernières années. Le prochain est en cours. 

Dissertation schreiben mit Scriptoria

Quatre témoignages vidéo

Grâce à cette formation, j'ai pu avancer sereinement

Cette formation m'a permis de me focaliser sur l'essentiel

J'ai aimé les questions qui m'ont aidée à structurer mes idées

Réidger sa thèse en psychologie

Une méthode de travail pour avancer plus sereinement

Cette formation est pour vous si...

  • Vous voulez déposer votre manuscrit en 2023.
  • Vous avez au moins 10h/semaine à consacrer à votre rédaction de thèse.
  • Votre thèse sera votre priorité en 2023
  • Vous faites votre thèse en Europe ou au Canada.
  • Vous avez fini le gros de vos recherches.
  • Vous faites une thèse-monographie (PAS une thèse sur articles).

Cette formation n'est pas pour vous si...

  • Vous voulez déposer votre manuscrit dans 2 ans ou plus.
  • Vous devez déposer dans un mois.
  • Vous êtes encore en phase de recherche.
  • Vous n'avez pas le temps de rédiger.
  • Vous avez d'autres priorités que votre thèse en 2023.
  • Vous faites une thèse sur articles.

INSCRIVEZ-VOUS AVANT le 23 Décembre à midi et bénéficiez de deux formations en cadeau!

Boostez vos lectures  (valeur : 300€)

  • 3 techniques de survol pour repérer ce qui vous intéresse en quelques minutes.
  • Transformez un texte en graphique pour comprendre plus vite et mieux.
  • Traitez les textes plus rapidement en interrogeant les textes de manière ciblée.
  • Augmentez votre capacité de concentration avec une lecture active.
  • Pour cesser de sauter de référence en référence
  • Faites du neuf avec du vieux pour mieux mémoriser et générer des idées.
  • Prenez des notes en vue de vos futurs écrits
  • Dessinez votre programme de lecture pour une bonne vision d'ensemble sur votre travail bibliographique.

Réussissez votre revue de littérature

(valeur: 500€)

  • L'élément commun à TOUTES les revues de littérature réussies (et pourquoi son absence vous fait rater votre revue).
  • Les questions à vous poser avant de commencer votre revue.
  • LA structure de base de toute bonne revue de littérature (et pourquoi l'ignorer vous complique la vie pour un résultat médiocre).
  • La démarche à suivre pour structurer votre revue de littérature.
  • Le paragraphe de transition qui montre votre maîtrise du sujet.
  • Les critères tangibles qui vous orientent dans le choix de la littérature à citer (et de celle à exclure sans culpabiliser).
  • Le tableau synoptique pour classer votre littérature - et avoir une bonne vision d'ensemble.
  • LA phrase de conclusion qui fait la différence (et qui montre de manière évidente combien votre recherche est nécessaire).  
  • L'erreur typique à éviter - et qui rend toute revue de littérature impossible à structurer.
  • La technique de base pour lire différents textes en parallèle.

 

Trois options pour vous aider


AUTONOME

Vous avez juste besoin d'un coup de pouce pour vous lancer

 

 

€1001

 

Possibilité de paiement échelonné

  • 7 modules.
  • Un entretien 1:1 pour consolider votre projet.

2 formations en cadeau pour une inscription avant le 23/12 à midi (valeur : 800€)

20h D'accompagnement INDIVIDUEL
 

Vous voulez avoir fini votre manuscrit en six mois. Vous avez besoin d'un accompagnement stratégique individualisé.

 


 

4000

Possibilité de paiement échelonné


  • 7 modules.
  • 20 heures 1:1 pour vous accompagner dans votre projet.

2 formations en cadeau pour une inscription avant le 23/12 à midi (valeur : 800€)

Testez la formation pendant 30 jours

Vous disposez d'une période d'essai de 30 jours. Si au cours de ces 30 jours, vous me montrez que, bien qu'ayant fait tous les exercices proposés, la formation ne vous aide pas à rédiger, je vous rembourserai totalement. Vous pourrez bien sûr garder le matériel déjà collecté.

Vous avez accès à la formation dès votre inscription.


Vous recevrez vos deux cadeaux après les 30 jours d'essai, si vous décidez de rester.

 

Vous souhaitez discuter avec moi avant de vous inscrire?